AWANS ZAWODOWY

AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA

Ubieganie się o kolejny stopień awansu zawodowego wiąże się ze spełnieniem przez nauczycieli wielu wymagań i przygotowaniem mnóstwa dokumentów. Wymagania na poszczególne stopnie różnią się, inaczej również mogą wyglądać powinności nauczyciela w okresie odbywania stażu. Jakie wymagania musi spełniać nauczyciel, aby uzyskać kolejny stopień awansu zawodowego, ile trwa staż na poszczególne stopnie, jak wygląda przygotowanie planu rozwoju zawodowego przedstawiają poniższe tabele.

Staż na stopień nauczyciela kontraktowego

Zatrudnienie	zgodnie z kwalifikacjami w wymiarze co najmniej ½ etatu
Termin rozpoczęcia stażu	1 września lub innego dnia września - nie później niż 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
Wniosek o rozpoczęcie stażu	nauczyciel stażysta rozpoczyna staż bez złożenia wniosku
Opiekun stażu	przydzielony przez dyrektora szkoły opiekunem może być nauczyciel mianowany lub dyplomowany
Plan rozwoju zawodowego	w przygotowaniu projektu planu pomaga opiekun stażu nauczyciel przedkłada projekt planu w terminie 20 dni od dnia rozpoczęcia zajęć projekt planu uwzględnia wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego dyrektor zatwierdza projekt planu w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
Powinności nauczyciela w okresie odbywania stażu	poznawanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w tym: przepisów związanych z funkcjonowaniem szkoły, sposobu prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole, przepisów dotyczących zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy uczestniczenie jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli, w wymiarze co najmniej jednej godziny zajęć w miesiącu, oraz omawianie z prowadzącym obserwowanych zajęć prowadzenie zajęć z uczniami, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły, w wymiarze co najmniej jednej godziny zajęć w miesiącu, oraz omawianie ich z osobą, w obecności której zostały przeprowadzone uczestniczenie w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli
Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego	znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć
Staż (trwa 9 miesięcy)	realizacja działań zaplanowanych w planie rozwoju opiekun stażu udziela nauczycielowi pomocy w realizacji działań dyrektor szkoły zapewnia warunki do realizacji planu
Sprawozdanie	nauczyciel składa w terminie 30 dni od dnia zakończenia stażu
Ocena dorobku zawodowego	może być pozytywna lub negatywna uwzględnia stopień realizacji planu projekt oceny opracowuje opiekun stażu w terminie 14 dni od dnia zakończenia stażu dyrektor ustala ocenę w terminie 21 dni od dnia złożenia sprawozdania przed ustaleniem oceny dyrektor zasięga opinii rady rodziców
Wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego	po uzyskaniu pozytywnej oceny dorobku zawodowego nauczyciel składa wniosek do dyrektora szkoły termin złożenia wniosku - w roku uzyskania pozytywnej oceny dorobku zawodowego

Staż na stopień nauczyciela mianowanego

Zatrudnienie	zgodnie z kwalifikacjami w wymiarze co najmniej ½ etatu
Termin rozpoczęcia stażu	po przepracowaniu w szkole co najmniej dwóch lat od dnia nadania stopnia kontraktowego 1 września lub innego dnia września - nie później niż 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
Wniosek o rozpoczęcie stażu	nauczyciel składa wniosek 1 września lub innego dnia września - nie później niż 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
Opiekun stażu	przydzielony przez dyrektora szkoły opiekunem może być nauczyciel mianowany lub dyplomowany
Plan rozwoju zawodowego	w przygotowaniu projektu planu pomaga opiekun stażu nauczyciel załącza projekt planu do wniosku o rozpoczęcie stażu projekt planu uwzględnia wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego dyrektor zatwierdza projekt planu w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
Powinności nauczyciela w okresie odbywania stażu	uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel odbywa staż
Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego	umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż
Staż (trwa 2 lata  i 9 miesięcy)	realizacja działań zaplanowanych w planie rozwoju opiekun stażu udziela nauczycielowi pomocy w realizacji działań dyrektor szkoły zapewnia warunki do realizacji planu
Sprawozdanie	nauczyciel składa w terminie 30 dni od dnia zakończenia stażu
Ocena dorobku zawodowego	może być pozytywna lub negatywna uwzględnia stopień realizacji planu projekt oceny opracowuje opiekun stażu w terminie 14 dni od dnia zakończenia stażu dyrektor ustala ocenę w terminie 21 dni od dnia złożenia sprawozdania przed ustaleniem oceny dyrektor zasięga opinii rady rodziców
Wniosek o podjęcie postępowania egzaminacyjnego	po uzyskaniu pozytywnej oceny dorobku zawodowego nauczyciel składa wniosek do organu prowadzącego szkołę termin złożenia wniosku - w roku uzyskania pozytywnej oceny dorobku zawodowego

Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego

Zatrudnienie	zgodnie z kwalifikacjami w wymiarze co najmniej ½ etatu
Termin rozpoczęcia stażu	po przepracowaniu w szkole co najmniej roku od dnia nadania stopnia mianowanego 1 września lub innego dnia września - nie później niż 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
Wniosek o rozpoczęcie stażu	nauczyciel składa wniosek 1 września lub innego dnia września - nie później niż 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
Opiekun stażu	nauczyciel realizuje staż bez opiekuna
Plan rozwoju zawodowego	nauczyciel opracowuje samodzielnie projekt planu i załącza projekt planu do wniosku o rozpoczęcie stażu projekt planu uwzględnia wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego dyrektor zatwierdza projekt planu w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
Powinności nauczyciela w okresie odbywania stażu	podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy, w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej realizowanie zadań służących podniesieniu jakości pracy szkoły pogłębianie wiedzy i umiejętności służących własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel odbywa staż
Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego	uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć Realizacja co najmniej trzech z następujących zadań: opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich wykonywanie zadań doradcy metodycznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy, rzeczoznawcy ds programów nauczania, podręczników, środków dydaktycznych, programów wychowania przedszkolnego; w przypadku nauczycieli szkół artystycznych - także konsultanta Centrum Edukacji Artystycznej poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w przypadku nauczycieli języków obcych uzyskanie umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej. Wymaganiem niezbędnym jest umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
Staż (trwa 2 lata i 9 miesięcy)	realizacja działań zaplanowanych w planie rozwoju dyrektor szkoły zapewnia warunki do realizacji planu
Sprawozdanie	nauczyciel składa w terminie 30 dni od dnia zakończenia stażu
Ocena dorobku zawodowego	może być pozytywna lub negatywna uwzględnia stopień realizacji planu dyrektor ustala ocenę w terminie 21 dni od dnia złożenia sprawozdania przed ustaleniem oceny dyrektor zasięga opinii rady rodziców
Wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego	nauczyciel składa wniosek do kuratora oświaty: po uzyskaniu pozytywnej oceny dorobku zawodowego termin złożenia wniosku - w okresie 3 lat od dnia otrzymania pozytywnej oceny dorobku zawodowego

• Ustawa z 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2006 r., Nr 97, poz. 674 ze zm.) - art. 3 pkt 3, art. 9c ust.1, ust. 3, ust. 4, ust. 5, ust. 6 pkt 1, ust. 8, art. 9d ust. 1, ust. 4, ust. 7.

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2004 r., Nr 260, poz. 2593 ze zm.) - § 3 ust. 1, ust. 2, ust. 3, § 4 ust. 1, ust. 4, § 5, § 6, § 7, § 8.

Przewodnik dla osób ubiegających się o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela KONTRAKTOWEGO

Przewodnik dla osób ubiegających się o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela MIANOWANEGO

Przewodnik dla osób ubiegających się o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela DYPLOMOWANEGO

Nowy system awansu zawodowego nauczycieli - przepisy przejściowe

1 września 2022 r. weszły w życie zmiany dotyczące zasad ubiegania się o stopień nauczyciela mianowanego i dyplomowanego. Zachęcam do zapoznania się z materiałem informacyjnym MEiN, który przybliża przyjęte w tym zakresie rozwiązania przejściowe.

Uzyskiwanie stopnia nauczyciela mianowanego od 1 września 2022 r.

I. Nauczyciele ubiegający się o stopień nauczyciela mianowanego według nowych przepisów (ustawy – Karta Nauczyciela w brzmieniu obowiązującym od 1 września 2022 r. oraz nowego rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli):

1. nauczyciele zatrudniani w szkole począwszy od 1 września 2022 r.,

2. nauczyciele zatrudnieni w szkole przed 1 września 2022 r., którzy do 31 sierpnia 2022 r. nie uzyskali stopnia nauczyciela kontraktowego,

3. nauczyciele zatrudnieni w szkole przed 1 września 2022 r., którzy do 31 sierpnia 2022 r. uzyskali stopień nauczyciela kontraktowego lecz do 31 sierpnia 2027 r. nie uzyskają stopnia nauczyciela mianowanego według przepisów dotychczasowych.

Nauczyciel ubiegający się o stopień nauczyciela mianowanego według nowych przepisów:

• posiada status nauczyciela początkującego (nie jest to stopień awansu zawodowego);

• odbywa przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze 3 lat i 9 miesięcy lub w wymiarze skróconym do 2 lat i 9 miesięcy;

• w okresie odbywania przygotowania do zawodu ma przydzielonego mentora;

• w drugim oraz ostatnim roku przygotowania do zawodu jego praca podlega ocenie zgodnie z przepisami nowego rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki w sprawie oceny pracy nauczycieli, które przewiduje dokonywanie oceny pracy według określonych w nim szczegółowych kryteriów. Uzyskanie co najmniej dobrej oceny pracy w ostatnim roku przygotowania do zawodu jest jednym z warunków nadania stopnia nauczyciela mianowanego. W przypadku rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy w trakcie odbywania przez nauczyciela przygotowania do zawodu nauczyciela dyrektor szkoły dokona oceny pracy nauczyciela za okres dotychczas odbytego przygotowania do zawodu nauczyciela w terminie nie dłuższym niż 21 dni od dnia rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy;

• w ostatnim roku przygotowania do zawodu nauczyciel prowadzi zajęcia w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły. Komisja wydaje opinię o przeprowadzonych zajęciach. Uzyskanie pozytywnej opinii jest jednym z warunków nadania stopnia nauczyciela mianowanego;

• tak jak obecnie przystępuje do egzaminu przed komisją egzaminacyjną.

Rozwiązanie przejściowe dla nauczycieli ubiegających się o stopień nauczyciela mianowanego według nowych przepisów, którzy pracowali w szkole przed 1 września 2022 r.

Nauczycielom, którzy do 31 sierpnia 2027 r. nie uzyskają stopnia nauczyciela mianowanego według przepisów dotychczasowych, oraz nauczycielom, którzy do 31 sierpnia 2022 r. nie uzyskali stopnia nauczyciela kontraktowego, do okresu odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela wlicza się okres dotychczasowego zatrudnienia nauczyciela w szkole w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami, z wyłączeniem okresów nieobecności nauczyciela w pracy trwających nieprzerwanie dłużej niż 30 dni, z wyjątkiem okresów urlopu wypoczynkowego, z tym że w przypadku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela w wymiarze:

• 3 lata i 9 miesięcy – okres wliczany do okresu przygotowania do zawodu nauczyciela nie może być dłuższy niż 3 lata,

• 2 lata i 9 miesięcy – okres wliczany do okresu przygotowania do zawodu nauczyciela nie może być dłuższy niż 2 lata.

II. Nauczyciele ubiegający się o stopień nauczyciela mianowanego według przepisów dotychczasowych (ustawy – Karta Nauczyciela w brzmieniu obowiązującym przed 1 września 2022 r. oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2020 r. poz. 2200))

Nauczyciele, którzy do dnia 31 sierpnia 2022 r. uzyskają stopień nauczyciela kontraktowego. lecz do tego dnia nie uzyskają stopnia nauczyciela mianowanego.

Nauczyciel ubiegający się o stopień nauczyciela mianowanego według przepisów dotychczasowych:

• odbywa staż na stopień nauczyciela mianowanego, w trakcie którego ma przydzielonego opiekuna stażu;

• opracowuje plan rozwoju zawodowego na okres stażu oraz sprawozdanie z jego realizacji, po otrzymaniu którego dyrektor szkoły dokonuje oceny dorobku zawodowego nauczyciela;

• może rozpocząć staż na stopień nauczyciela mianowanego po przepracowaniu w szkole co najmniej 2 lat od uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego.

Rozwiązania przejściowe dla nauczycieli ubiegających się o stopień nauczyciela mianowanego według przepisów dotychczasowych:

• w przypadku nauczycieli, którzy przed 1 września 2021 r. nie rozpoczęli stażu na stopień nauczyciela mianowanego, wymiar stażu na stopień nauczyciela mianowanego, skraca się o rok;

• w przypadku nauczycieli, którzy na podstawie art. 9 ust. 1 ustawy z dnia 13 czerwca 2019 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 1287) odbyli staż na stopień nauczyciela kontraktowego w wymiarze 12 miesięcy i którzy nie rozpoczęli stażu na stopień nauczyciela mianowanego przed dniem 1 września 2022 r., staż na stopień nauczyciela mianowanego trwa 9 miesięcy.

Przykładowa ścieżka awansu zawodowego nauczycieli zatrudnionych zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, którzy nie mają przerw w zatrudnieniu lub przerw w świadczeniu pracy, a staż na stopień nauczyciela mianowanego rozpoczęli lub rozpoczną w roku szkolnym, w którym nabędą uprawnienia do rozpoczęcia tego stażu:

Nauczyciele zatrudnieni w kolejnych latach	Nauczyciele zatrudnieni w roku szkolnym 2016/2017	Nauczyciele zatrudnieni w roku szkolnym 2017/2018	Nauczyciele zatrudnieni w roku szkolnym 2018/2019 (którzy uzyskali st. nauczyciela kontraktowego do 14.09.2019 r.)	Nauczyciele zatrudnieni w roku szkolnym 2019/2020 i w 2018/2019, którzy uzyskali st. nauczyciela kontraktowego po 14.09.2019 r.	Nauczyciele zatrudnieni w roku szkolnym 2020/2021	Nauczyciele zatrudnieni w roku szkolnym. 2021/2022
Rok szkolny rozpoczęcia stażu na st. nauczyciela mianowanego	2019/2020	2020/2021	2021/2022	2022/2023	2023/2024	2024/2025
Wymiar odbywanego stażu (standardowy wymiar stażu lub skrócony w okresie przejściowym)	2 lata i 9 miesięcy	2 lata i 9 miesięcy	rok i 9 miesięcy*	rok i 9 miesięcy 9 miesięcy dla rocznika 2018/2019	rok i 9 miesięcy	rok i 9 miesięcy
Liczba lat pracy, po których n-l może uzyskać st. nauczyciela mianowanego	6	6	5	5	5	5
Możliwy termin egzaminu	2022 r.	2023 r.	2023 r.	2024 r. 2023 r. dla rocznika 2018/2019	2025 r.	2026 r.

*Nauczyciel musi zmodyfikować plan rozwoju zawodowego

Uzyskiwanie stopnia nauczyciela dyplomowanego od dnia 1 września 2022 r.

I. Nauczyciele ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego według przepisów nowych (ustawy – Karta Nauczyciela w brzmieniu obowiązującym od 1 września 2022 r. oraz nowego rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli)

Nauczyciele, którzy przed 1 września 2022 r. nie rozpoczęli stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Nauczyciel ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego według nowych przepisów:

• aby uzyskać stopień nauczyciela dyplomowanego musi przepracować w szkole od dnia uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego co najmniej 5 lat i 9 miesięcy lub w określonych przypadkach 4 lata i 9 miesięcy (nie odbywa stażu);

• w ostatnim roku pracy przed złożeniem wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego występuje do dyrektora szkoły z wnioskiem o dokonanie oceny pracy. Uzyskanie co najmniej bardzo dobrej oceny pracy jest jednym z warunków nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego. Ocena dokonywana jest zgodnie z nowym rozporządzeniem w sprawie oceny pracy nauczycieli, które przewiduje dokonywanie tej oceny według szczegółowych kryteriów. Ocena pracy na wniosek nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego dokonywana jest za okres ostatnich 3 lat pracy przed dokonaniem tej oceny. W przypadku rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy lub przeniesienia do innej szkoły nauczyciela mianowanego, dyrektor szkoły dokonuje oceny pracy nauczyciela za okres dotychczasowej pracy w tej szkole, po uzyskaniu stopnia nauczyciela mianowanego, w terminie nie dłuższym niż 21 dni odpowiednio od rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy lub przeniesienia do innej szkoły;

Rozwiązania przejściowe dla nauczycieli ubiegających się o stopień nauczyciela dyplomowanego według nowych przepisów – skrócenie w okresie przejściowym okresu pracy wymaganego do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego

Nauczycielom, którzy stopień nauczyciela mianowanego uzyskali lub uzyskają według przepisów dotychczasowych i do 1 września 2022 r. nie rozpoczęli stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego, okres pracy w szkole skraca się o:

1. 2 lata – jeżeli:
   a) odbyli staż na stopień nauczyciela mianowanego w dotychczasowym wymiarze albo
   b) uzyskali przed dniem 1 września 2022 r. stopień nauczyciela mianowanego z mocy prawa na podstawie art. 9a ust. 4 lub 5 ustawy – Karta Nauczyciela, albo
   c) uzyskali stopień nauczyciela mianowanego, będąc nauczycielem urlopowanym lub zwolnionym z obowiązku świadczenia pracy, po upływie 5 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela kontraktowego;

2. rok – jeżeli odbyli staż na stopień nauczyciela mianowanego w wymiarze skróconym na podstawie ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (ustawa ta skróciła wymiar stażu na stopień nauczyciela mianowanego o rok, a w przypadku jednej grupy o rok i 9 miesięcy) albo uzyskali stopień nauczyciela mianowanego, będąc nauczycielem urlopowanym lub zwolnionym z obowiązku świadczenia pracy, po upływie 4 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela kontraktowego;

II. Nauczyciele ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego według przepisów dotychczasowych (ustawy – Karta Nauczyciela w brzmieniu obowiązującym przed 1 września 2022 r. oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2020 r. poz. 2200))

Nauczyciele, którzy przed dniem 1 września 2022 r. rozpoczęli staż na stopień nauczyciela dyplomowanego, lecz do tego dnia nie uzyskali tego stopnia.

Nauczyciel ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego według przepisów dotychczasowych:

• odbywa staż na stopień nauczyciela dyplomowanego zgodnie z przepisami obowiązującymi przed 1 września 2022 r.;

• po zakończeniu stażu opracowuje sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, po otrzymaniu którego dyrektor szkoły dokonuje oceny dorobku zawodowego nauczyciela.

Ostatnim rokiem szkolnym, w którym można było rozpocząć staż na stopień nauczyciela dyplomowanego, był rok szkolny 2021/2022. Od 1 września 2022 r. nie ma już możliwości rozpoczęcia stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego.